これからの社会科教育はどうあるべきか 澤井 陽介・中田 正弘・加藤 寿朗・宗實 直樹／著

教科教育の現在と未来を考える羅針盤シリーズ、ついに刊行！
本書の概要
「『令和の日本型学校教育』の構築を目指して」（中央教育審議会答申、令和３年）においては、授業改善の視点である「主体的・対話的で深い学び」につなげる「個別最適な学び」と「協働的な学び」が提起され、これまで以上に「個に応じた指導」や「探究学習」を推進することを目指している。これに対して、社会科が担うべきこれからの役割とは何だろうか。本書では、社会科教育の来し方・行く末を踏まえつつ、未来志向で社会科教育の可能性をつまびらかにする。

読者対象:小学校教員
出版年月:2023年12月14日
ページ数:240
判型:A5判