特集I:学校段階等間の接続を踏まえた指導(1)特集II:学習指導要領における指導のポイント[国語]筋道を立てて考える力や豊かに感じたり想像したりする力を養う「読むこと」の授業改善読者対象:幼稚園教員・保育士・小学校教員出版年月:2024年7月26日
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