板書で見る全単元・全時間の授業のすべて 理科 中学校２年 令和３年度全面実施学習指導要領対応
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山口 晃弘・中島 誠一・大西 ?也・岡田 仁・青木 久美子 編著/272ページ /Ｂ5
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新学習指導要領の全面実施に伴い、「板書」シリーズが待望の全面改訂！
各教科のプロによる監修・編集で、授業づくりのポイントがさらにわかりやすくなりました。
授業に役立つワークシートもダウンロード可能！
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はじめに
本書活用のポイント
資質・能力の育成を目指した理科の授業づくり
第２学年における授業づくりのポイント
第２学年の授業展開
第１分野? 電流とその利用
１ 電流と回路 第１分野?(ア) 18時間扱い
第１時 回路を構成するもの・電流の向き
第２時 電流計の使い方・回路図のかき方
第３時 直列回路の各点を流れる電流の測定
第４時 並列回路の各点を流れる電流の測定
第５時 電圧計の使い方・豆電球の電圧の測定
第６時 直列回路の各部分に働く電圧の測定
第７時 並列回路の各点に働く電圧の測定
第８時 電熱線（抵抗）に加えた電圧を変えたときの電流を測定する
第９時 電熱線の電圧と電流の関係を見いだす
第10時 電気抵抗の性質と合成抵抗
第11時 電気エネルギーと電力の関係
第12時 消費電力と上昇温度の関係を見いだす
第13時 熱量と消費電力の関係を見いだし、電力量について学習する
第14時 静電気の発生
第15時 静電気の性質とその利用例
第16時 放電現象
第17時 電子と電流
第18時 放射線の性質とその利用例
２ 電流と磁界 第１分野?(イ) ９時間扱い
第１時 磁石のまわりの磁界・磁力線
第２時 電磁石のまわりの磁力線による磁界の観察
第３時 電流による磁界
第４時 電流が流れているコイルが磁界から受ける力
第５時 電流が流れているコイルが磁界から受ける力
第６時 モーターが回転する仕組み
第７時 電磁誘導と発電
第８時 電磁誘導と発生する誘導電流を調べる
第９時 直流と交流
第１分野（4）化学変化と原子・分子
３ 物質の成り立ち 第１分野?(ア) 11時間扱い
第１時 酸化銀の熱による分解
第２時 酸化銀の熱による分解のまとめ
第３時 ホットケーキが膨らむ原因を考える
第４時 炭酸水素ナトリウムの熱による分解
第５時 炭酸水素ナトリウムの熱による分解のまとめ
第６時 水を分解する方法
第７時 水の電気分解
第８時 水の電気分解のまとめ
第９時 原子
第10時 元素記号と周期表
第11時 分子
４ 化学変化 第１分野?(イ) 15時間扱い
第１時 化学式
第２時 単体と化合物
第３時 化学反応式
第４時 様々な化学反応式
第５時 化学反応式のまとめ
第６時 有機物の酸化
第７時 金属の酸化
第８時 様々な酸化
第９時 酸化銅の還元
第10時 酸化銅の還元のまとめ
第11時 様々な酸化と還元
第12時 鉄の硫化
第13時 鉄の硫化のまとめ
第14時 発熱反応
第15時 吸熱反応
５ 化学変化と物質の質量 第１分野?(ウ) ６時間扱い
第１時 質量保存の法則
第２時 質量保存の法則を実験で確かめる
第３時 質量保存の法則のまとめ
第４時 定比例の法則
第５時 定比例の法則を実験で調べる
第６時 定比例の法則のまとめ
第2分野（3）生物の体のつくりと働き
６ 生物と細胞 第２分野?(ア) ４時間扱い
第１時 植物細胞、動物細胞の観察
第２時 細胞のつくり
第３時 水中の小さな生物の観察
第４時 単細胞生物の体、多細胞生物の体の成り立ち
７ 植物の体のつくりと働き 第２分野?(イ) ７時間扱い
第１時 葉の内部のつくりと気孔
第２時 光合成は葉の細胞のどこで行われるか
第３時 光合成で使われる二酸化炭素
第４時 光合成で出てくる酸素
第５時 植物の蒸散量を調べる
第６時 茎・根のつくりと働き
第７時 植物の葉・茎・根のつながり
８ 動物の体のつくりと働き 第２分野?(ウ) 13時間扱い
第１時 植物に含まれる養分
第２時 だ液の働きを調べる
第３時 食物に含まれる養分と消化酵素の働き
第４時 消化された食物のゆくえ
第５時 呼吸の仕組み
第６時 血液を循環させる仕組み
第７時 心臓のつくりと血液を循環させる仕組み
第８時 不要となった物質を排出する仕組み
第９時 骨と筋肉の働き
第10時 ヒトの感覚器官とその働き
第11時 ブタの目の観察
第12時 ヒトの反応時間の測定
第13時 ヒトの神経系のつくりと働き
第2分野（4）気象とその変化
９ 気象観測 第２分野?(ア) ７時間扱い
第１時 気象について
第２時 気象要素の測定
第３時 圧力について
第４時 気圧について
第５時 気象観測
第６時 気象要素と天気の変化の関わりについて
第７時 気象観測の継続
10 天気の変化 第２分野?(イ) 14時間扱い
第１時 空気中の水蒸気の変化について考えよう
第２時 露点の測定
第３時 飽和水蒸気量と湿度について
第４時 湿度計算の練習
第５時 上空の気圧
第６時 雲のでき方のまとめ
第７時 雨と雪について
第８時 水の循環と太陽のエネルギーと気象現象
第９時 高気圧と低気圧について
第10時 等圧線と気圧配置
第11時 前線について
第12時 前線付近の天気について
第13時 前線の通過時の天気の変化を資料から読み取る
第14時 前線の通過と天気の変化のまとめ
11 日本の気象／自然の恵みと気象災害 第２分野?(ウ)(エ) 5時間扱い
第１時 日本の気象を特徴付ける季節風・気団
第２時 日本の四季の天気、台風の天気の特徴を知る
第３時 日本付近の大気の動きと海洋の影響
第４時 自然の恵みや気象災害
第５時 自然の恵みや気象災害の発表とまとめ
編著者紹介
本書活用のポイント
資質・能力の育成を目指した理科の授業づくり
第２学年における授業づくりのポイント
第２学年の授業展開
第１分野? 電流とその利用
１ 電流と回路 第１分野?(ア) 18時間扱い
第１時 回路を構成するもの・電流の向き
第２時 電流計の使い方・回路図のかき方
第３時 直列回路の各点を流れる電流の測定
第４時 並列回路の各点を流れる電流の測定
第５時 電圧計の使い方・豆電球の電圧の測定
第６時 直列回路の各部分に働く電圧の測定
第７時 並列回路の各点に働く電圧の測定
第８時 電熱線（抵抗）に加えた電圧を変えたときの電流を測定する
第９時 電熱線の電圧と電流の関係を見いだす
第10時 電気抵抗の性質と合成抵抗
第11時 電気エネルギーと電力の関係
第12時 消費電力と上昇温度の関係を見いだす
第13時 熱量と消費電力の関係を見いだし、電力量について学習する
第14時 静電気の発生
第15時 静電気の性質とその利用例
第16時 放電現象
第17時 電子と電流
第18時 放射線の性質とその利用例
２ 電流と磁界 第１分野?(イ) ９時間扱い
第１時 磁石のまわりの磁界・磁力線
第２時 電磁石のまわりの磁力線による磁界の観察
第３時 電流による磁界
第４時 電流が流れているコイルが磁界から受ける力
第５時 電流が流れているコイルが磁界から受ける力
第６時 モーターが回転する仕組み
第７時 電磁誘導と発電
第８時 電磁誘導と発生する誘導電流を調べる
第９時 直流と交流
第１分野（4）化学変化と原子・分子
３ 物質の成り立ち 第１分野?(ア) 11時間扱い
第１時 酸化銀の熱による分解
第２時 酸化銀の熱による分解のまとめ
第３時 ホットケーキが膨らむ原因を考える
第４時 炭酸水素ナトリウムの熱による分解
第５時 炭酸水素ナトリウムの熱による分解のまとめ
第６時 水を分解する方法
第７時 水の電気分解
第８時 水の電気分解のまとめ
第９時 原子
第10時 元素記号と周期表
第11時 分子
４ 化学変化 第１分野?(イ) 15時間扱い
第１時 化学式
第２時 単体と化合物
第３時 化学反応式
第４時 様々な化学反応式
第５時 化学反応式のまとめ
第６時 有機物の酸化
第７時 金属の酸化
第８時 様々な酸化
第９時 酸化銅の還元
第10時 酸化銅の還元のまとめ
第11時 様々な酸化と還元
第12時 鉄の硫化
第13時 鉄の硫化のまとめ
第14時 発熱反応
第15時 吸熱反応
５ 化学変化と物質の質量 第１分野?(ウ) ６時間扱い
第１時 質量保存の法則
第２時 質量保存の法則を実験で確かめる
第３時 質量保存の法則のまとめ
第４時 定比例の法則
第５時 定比例の法則を実験で調べる
第６時 定比例の法則のまとめ
第2分野（3）生物の体のつくりと働き
６ 生物と細胞 第２分野?(ア) ４時間扱い
第１時 植物細胞、動物細胞の観察
第２時 細胞のつくり
第３時 水中の小さな生物の観察
第４時 単細胞生物の体、多細胞生物の体の成り立ち
７ 植物の体のつくりと働き 第２分野?(イ) ７時間扱い
第１時 葉の内部のつくりと気孔
第２時 光合成は葉の細胞のどこで行われるか
第３時 光合成で使われる二酸化炭素
第４時 光合成で出てくる酸素
第５時 植物の蒸散量を調べる
第６時 茎・根のつくりと働き
第７時 植物の葉・茎・根のつながり
８ 動物の体のつくりと働き 第２分野?(ウ) 13時間扱い
第１時 植物に含まれる養分
第２時 だ液の働きを調べる
第３時 食物に含まれる養分と消化酵素の働き
第４時 消化された食物のゆくえ
第５時 呼吸の仕組み
第６時 血液を循環させる仕組み
第７時 心臓のつくりと血液を循環させる仕組み
第８時 不要となった物質を排出する仕組み
第９時 骨と筋肉の働き
第10時 ヒトの感覚器官とその働き
第11時 ブタの目の観察
第12時 ヒトの反応時間の測定
第13時 ヒトの神経系のつくりと働き
第2分野（4）気象とその変化
９ 気象観測 第２分野?(ア) ７時間扱い
第１時 気象について
第２時 気象要素の測定
第３時 圧力について
第４時 気圧について
第５時 気象観測
第６時 気象要素と天気の変化の関わりについて
第７時 気象観測の継続
10 天気の変化 第２分野?(イ) 14時間扱い
第１時 空気中の水蒸気の変化について考えよう
第２時 露点の測定
第３時 飽和水蒸気量と湿度について
第４時 湿度計算の練習
第５時 上空の気圧
第６時 雲のでき方のまとめ
第７時 雨と雪について
第８時 水の循環と太陽のエネルギーと気象現象
第９時 高気圧と低気圧について
第10時 等圧線と気圧配置
第11時 前線について
第12時 前線付近の天気について
第13時 前線の通過時の天気の変化を資料から読み取る
第14時 前線の通過と天気の変化のまとめ
11 日本の気象／自然の恵みと気象災害 第２分野?(ウ)(エ) 5時間扱い
第１時 日本の気象を特徴付ける季節風・気団
第２時 日本の四季の天気、台風の天気の特徴を知る
第３時 日本付近の大気の動きと海洋の影響
第４時 自然の恵みや気象災害
第５時 自然の恵みや気象災害の発表とまとめ
編著者紹介