授業UDを目指す「全時間授業パッケージ」国語5年

桂 聖・小貫 悟・川上 康則・日本授業UD学会 編著/ 180ページ /B5

授業UDを目指す国語授業づくりの決定版!日本授業UD学会の総力を結集し、
「全時間授業パッケージ」として授業づくりのすべてを詰め込みました。
教材研究、単元構想、各時の授業展開、板書、課題・発問、子どもへの反応の返し方、センテンスカード……。
紙面のみならず、ダウンロードして授業で使える掲示用資料やワークシートも収録しています。
本書を活用して、全員がワクワクできる国語授業づくりを一緒に目指しませんか?
はじめに

本書活用のポイント

第1章 国語授業のユニバーサルデザインに関する理論と方法

第2章 授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業と個への配慮
    ―「学びの過程において考えられる困難さに対する指導の工夫」の観点から―

第3章 授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業の実際
文学
 「なまえつけてよ」の授業デザイン
 「たずねびと」の授業デザイン
 「大造じいさんとガン」の授業デザイン

説明文
 「見立てる」「言葉の意味が分かること」の授業デザイン
 「固有種が教えてくれること」の授業デザイン
 「想像力のスイッチを入れよう」の授業デザイン

総括