山下真一の「深い学び」をつくる社会科授業　6年

まえがきI章　社会科授業と「深い学び」1　未来を担う社会科の授業2　社会科の本質に迫る授業3　「面白い」「楽しい」社会科の授業をつくる4　授業をデザインする〜授業構造図をつくる〜II章　深い学びが生まれる社会科授業1　ウルトラマンは正義の味方か？〜日本国憲法と政治の仕組み〜2　憲法って何だろう？〜日本国憲法とわたしたちのくらし〜3　源義経と壇ノ浦の戦い〜武士による政治の始まり(1)〜4　鎌倉に寺が多いのはなぜだろう？〜武士による政治の始まり(2)〜5　竹崎季長はなぜ命がけで戦ったのか？〜武士による政治の始まり(3)〜6　真田幸村と大坂の陣〜江戸幕府の始まり(1)〜7　天草四郎と島原・天草一揆〜江戸幕府の始まり(2)〜8　明治維新で一番活躍した人はだれか？〜新しい時代の幕あけ〜