山本良和の算数授業 上学年の算数授業経営 (算数授業研究特別号 20)

山本 良和著
小学4年生から6年生にかけてどのように「算数の学び方」指導をしていくべきかを紹介。
Contents 提起文 上学年の「算数授業経営」 02 特集1 「算数の学び方」を育てる24のステップ 04 算数授業開きで心がけること 学び方のステップ(1) 08 算数授業開きからの1週間で心がけるポイント 学び方のステップ(2)〜(9) 09 算数授業開きからの1か月で心がける学習規律 学び方のステップ(10)〜? 17 算数授業開きから3か月で心がける算数の学び方 学び方のステップ?〜? 29 特集2 「教材間のつながり」を上学年で意識したい8つの視点 32 「A 数と計算」領域 つながりの視点(1)〜(4) 34 「B 図形」領域 つながりの視点(5) 39 「C 変化と関係」領域 つながりの視点(6)〜(7) 40 「D データの活用」領域 つながりの視点(8) 43 上学年の算数リレー日記「MATH」に見る算数授業 44  分数のわり算/場合の数/比例/比 他教科での上学年の授業経営 国語科 二瓶弘行  52/ 社会科   由井薗健 54/ 理科  白岩等   56 音楽科 高倉弘光  58/ 図画工作科 北川智久 60/ 家庭科 横山みどり 62 体育科 眞榮里耕太 64/ 道徳科   加藤宣行 66/ 英語科 荒井和枝  68セクションを非表示 - 備考備考