小学校理科「深い学び」につながる授業アイデア６４

はじめに第１章　子どもの思考を可視化するアイデア【見えるツール】1　トリセツ2　ちょっとチャット3　ドットグラフ4　仲間分けツール5　イメージ図6　着せ替え設計図7　新語で解説8　音の絵9　たとえマトペ集10　タイトル命名ボード11　オピニオンボックス12　巻物風ポスター13　匠のこだわりボード14　カードtoカード【パフォーマンス】15　That’s　ショータイム16　トライ　and　トライ17　こだわりの実験セット 18　３分クッキング風実験解説19　タブレット端末動画でプレゼン20　ＩＣレコーダーで録音21　調べたいことチェックリスト22　Ourブースの設置23　実物を使った説明24　テレビショッピング風発表コラム(1)　理科カルタをつくってみよう！ 第２章　子どもの思考の協働性を高めるアイデア【持ち寄り・構築型】　　　　　　25　ホワイトボードwith付箋紙26　オノマトペ on the マップ27　仲間による仲間分け28　ものさしの共有 29　共感を呼ぶ発表スタイル30　結果持ち寄り型交流31　おたずねボード32　お知らせボードと練り上げボード33　学習計画の練り合わせ【分担・集約型】34　いろいろな交流パターン35　リアルタイムに結果の書き込み36　名札カードで全員参加37　協働して本づくり(1)〜教科横断型〜38　協働して本づくり(2)〜教科内焦点型〜　コラム(2)　複数学年で掲示物をつくってみよう！ 第３章　子どもの思考の連続性を保障するアイデア【ビフォア−から本時へ】　　39　ジグザグノート法40　納得するまで同実験41　再実験で前時の復習42　学習前に自分で調査【本時からアフターへ】43　ネクスト・チャレンジ44　もっとチャレンジ！ 45　考えと実験の振り返りマップ46　表裏で思考のドッキング47　子ども自身で学習計画48　上乗せマップの活用49　コメントのコメント50　その後カレンダー51　何度でも実験コーナーコラム(3)　「いのちと遺伝」について学ぼう！ コラム(4)　プログラミング学習のあれこれ第４章　探究意欲を高め、活動の過程を楽しむアイデア【ミッション型】52　SF(サイエンス・フィクション) 53　キャリアアップストーリー54　○○を解き明かそう！ 【つながり探究型】55　My説をつくろう！ 56　○○編57　似たもの探しコラム(5)　月間テーマを設定しよう！ 第５章　本物にふれる機会を保障するアイデア【外部人材の活用】58　ゲスト講師による特別講座59　専門家による評価60　学芸員との連携61　施設や企業による出前授業62　地域の知恵袋(1)〜米づくり〜63　地域の知恵袋(2)〜伝統野菜づくり〜64　地域事業を取り入れてコラム(6)　バナキュラー・サイエンスの大切さ付録　理科室経営マニュアル１　理科室のアイデア　1　理科室見取図　2　理科ハンドブックの作成　3　観察・実験の身だしなみ　4　座席の配置　5　座席の周辺道具　6　棚の活用　7　救急箱の設置　8　観察・実験中の災害への対応２　理科準備室のアイデア　　1　準備室見取図　2　備品台帳　3　備品購入　4　教材開発　5　薬品管理　6　準備・後片付け３　校内環境のアイデア　1　学習園の掲示物　2　校庭改造計画　3　ICT設備　4　ちょっとサイエンスコーナー　5　委員会活動４　校内研究のアイデア　1　研究の進め方　2　学習指導案のビジュアル化　3　事後検討会の流れ　4　研究のまとめ５　校内研修のアイデア　1　理科室ルールづくり　2　地域探検　3　ＴＰＯに応じた講師の起用編著者・著者紹介