子どもがどんどんやる気になる　国語教室づくりの極意　１時間授業編

子どもがどんどんやる気になる国語教室づくりの極意―１時間授業編―もくじ若き先生たちへのメッセージ子どもたちに確かな「言葉の力」をはぐくむために・・・・・・・・・・・・・・・３I　物語文　１　物語の変化を読む力を付ける―100万回生きたねこ―・・・・・・・・・・・・12　２　物語づくり遊び・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・18　３　１時間でとらえるファンタジー作品・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・24　II　説明文　１　譲歩構文で説得しよう・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・30　２　説明文組み立て工場」・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・36　３　教師の説話を聞いて、説明文をつくろう・・・・・・・・・・・・・・・・・・42　III　話す・聞く　１　伝言ピクチャーゲーム・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・48　２　５○（ごーまる）スピーチをしてみよう・・・・・・・・・・・・・・・・・・54　IV　詩　１　連詩でなかよし・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・60　２　一行詩に挑戦・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・66　３　詩のイメージに合う言葉を選ぶ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・72　４　音読で詩の内容に深く迫る・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・78　V　伝統的な言語文化　１　３つの俳句を比べて読もう・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・84　２　古文に親しもう ―冬は○○―・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・90　　VI　言語事項・漢字　１　新発明！漢字ミキサー・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・96　２　接続詞で思考力倍増計画！・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・102　３　謎解きゲームでローマ字のつくりを知る・・・・・・・・・・・・・・・・・108　４　「自分の目標」を漢字一字で表す・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・116　５　言葉の由来に関心をもとう・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・120VII　作文　１　「バイクで行くぜ！」の型をまねよう・・・・・・・・・・・・・・・・・・・126　２　創作文づくり・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・132　３　記事に合う「見出し」をつける・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・138　VIII　読書　１　他の昔話と比べて読む・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・144　２　絵本との出会い・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・150　　参考文献・資料・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・156執筆者紹介・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・157