看護教育に生かすアクティブ・ラーニング―授業づくりの基本と実践― 新井英靖(中古)
「商品状態」★安心の防水梱包★カバーに少し背ヤケあり。本文は損傷・書き込み・汚れ等はなくおおむね良好です。「商品情報 (新品の場合) 」アクティブ・ラーニングの基本的な考え方や実践方法がわかる!
★アクティブ・ラーニングと聞いて、「話し合い活動」や「発表(プレゼンテーション)」といった形式ばかりに注目してはいませんか ★本書は、アクティブ・ラーニングを表面的にとらえた「方法主義」を批判的に検討し、その本質を理解しながら、看護教育を実践できるようになることをねらいとしています。
★近年、教育学や看護教育で話題になっている用語をアクティブ・ラーニングとの関係で整理。教育学で求められている教育方法や授業づくりの改革について解説しながら、今後の看護教育の授業づくりの方向性や実践課題について示します。
★看護学校で展開されている授業を多く例示し、参考にしやすい構成です。 「主な仕様」
| 商品情報 |
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| 商品状態 | ★安心の防水梱包★カバーに少し背ヤケあり。本文は損傷・書き込み・汚れ等はなくおおむね良好です。 |
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商品の説明 (新品の場合) | アクティブ・ラーニングの基本的な考え方や実践方法がわかる!
★アクティブ・ラーニングと聞いて、「話し合い活動」や「発表(プレゼンテーション)」といった形式ばかりに注目してはいませんか ★本書は、アクティブ・ラーニングを表面的にとらえた「方法主義」を批判的に検討し、その本質を理解しながら、看護教育を実践できるようになることをねらいとしています。 ★近年、教育学や看護教育で話題になっている用語をアクティブ・ラーニングとの関係で整理。教育学で求められている教育方法や授業づくりの改革について解説しながら、今後の看護教育の授業づくりの方向性や実践課題について示します。 ★看護学校で展開されている授業を多く例示し、参考にしやすい構成です。 |
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| 主な仕様 | |
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