【送料無料】[本/雑誌]/これからの校内研修のつくり方 インタラクティブ・フィードバック・システム/藤原友和/著
藤原友和/著/これからの校内研修のつくり方 インタラクティブ・フィードバック・システム、メディア:BOOK、発売日:2026/03、重量:252g、商品コード:NEOBK-3189707、JANコード/ISBNコード:9784491058962
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| 関連人物・出版社 |
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| 発売日 |
| 2026/03 |
| 商品説明 |
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| 収録内容 |
- 第1章 新たな教師の学びの姿(これからの教師は、何者として学び続けるべきか
- 令和の教師は教えない?
- 「僧侶モデル」で語り起こされた明治の教師像
- これからの「教師の専門性」とは
- 「働き方改革」が何をもたらすか
- 「コロナ禍による喪失」とどう向き合うか
- 「GIGAスクール構想」とどう向き合うか)
- 第2章 研修の移り変わり(研修テーマの移り変わり
- 研修テーマをどう立てるか)
- 第3章 研修のプロセス(1年間をどうデザインするか
- 相互提案型の現職研修を活用しよう
- 外部講師の活用
- 二項対立を組み込む
- 研修のまとめは「エビデンス・ベース」を少しだけ意識しよう
- ICT活用研修のまとめ)
- 第4章 インタラクティブ・フィードバック・システム(IFS)の新提案(インタラクティブ・フィードバック・システムとは何か
- インタラクティブ・フィードバック・システムの効果
- 参加者の学び
- 研修担当者のメリット
- IFS活用・アナログとデジタルのちがい
- インタラクティブ・フィードバツク・システムの限界)
- 第5章 IFS実施者マニュアル(IFSの概要とポイント
- 実施者の声 愛知県小学校教諭・花木篤史先生から)
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