[本/雑誌]/ギフテッドの子を正しく理解し、個性を生かす本 生きづらさを解消するサポートの方法 (心のお医者さんに聞いてみよう)/宮尾益知/監修
宮尾益知/監修/ギフテッドの子を正しく理解し、個性を生かす本 生きづらさを解消するサポートの方法 (心のお医者さんに聞いてみよう)、メディア:BOOK、発売日:2025/06、重量:340g、商品コード:NEOBK-3104459、JANコード/ISBNコード:9784804764597
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| 関連人物・出版社 |
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| 発売日 |
| 2025/06 |
| 商品説明 |
| IQの高さは社会を生き抜く力ではない。ギフテッド児の困難。才能を開花させるには、「高い知能」に加えて、「創造性」「やりぬく力」が必要だとされています。「創造性」を育むには柔軟な思考や積極的なチャレンジが不可欠ですが、完璧主義のギフテッド児は失敗をいやがります。苦手なことは最初からやりません。また努力や鍛練も苦手です。わずかな反復学習でなにをどうすればいいのかわかってしまう上、すぐに飽きるのです。モチベーションの維持が困難で、ひとつの課題をやり抜くことができません。持てる才能が花開くには、適した学びの場、そして親や周囲の大人のサポートか必要なのです。 |
| 収録内容 |
- 1 得意・不得意の激しい凸凹 IQ130以上の子の特性を理解する(家庭での問題 好きなことでも途中で投げ出し、反抗的な態度をとる
- 家庭での問題 働きかけても素直に応じない。どう育てたらいいかわからない ほか)
- 2 才能を生かせる大人になるには社会脳とメタ認知の獲得が大事(神経発達の段階1 定型発達も非定型発達も発達段階には個人差がある
- 神経発達の段階2 メンタライゼーションとメタ認知が能力を引き上げる ほか)
- 3 自分らしい日々を送れるように家族でできる9つのチャレンジ(【チャレンジ1 脳のアイドリング】寝る前の30分間に、ボーッと楽しいことを考える
- 【チャレンジ2 居場所づくり】自分のままでいられる居場所を複数つくる ほか)
- 4 発達障害の傾向が強いときは医療のサポートを受ける(医療的介入 2Eの可能性があるなら慎重に観察し、援助を受ける
- ASD的アプローチ 日常生活を構造化し、しくみのなかで動くことを学ぶ ほか)
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