【送料無料】[本/雑誌]/教師が「教えない人」になれる時間 15分間の「朝鑑賞」が子どもの自己肯定感を育む/青木善治/著
青木善治/著/教師が「教えない人」になれる時間 15分間の「朝鑑賞」が子どもの自己肯定感を育む、メディア:BOOK、発売日:2024/03、重量:450g、商品コード:NEOBK-2960439、JANコード/ISBNコード:9784491054445
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関連人物・出版社 |
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発売日 |
2024/03 |
商品説明 |
朝の15分間、「教えない人」になってみよう。正解のない「対話型鑑賞」が、アート思考・主体性・自己肯定感を育む。 |
収録内容 |
- 第1章 今、求められている「生きるための学び」(子どもから学ぶ
- 子どもの学びに寄り添う
- 能動的な学び手として
- 教育において芸術が果たす役割とは)
- 第2章 朝鑑賞を始める前に(「対話型鑑賞」とは「朝鑑賞」とは
- 対話型鑑賞を体験しよう
- 教師による対話型鑑賞
- 教職大学院生による対話型鑑賞)
- 第3章 朝鑑賞を始めよう(朝鑑賞の方法
- 小学校2年生による朝鑑賞―エドヴァルド・ムンク“叫び” ほか)
- 第4章 アートを通して自己肯定感を育む(朝鑑賞の広がり―学校運営の視点から
- 学校・美術館・アーティストの連携を通して
- 自由な鑑賞で心も自由に)
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