【送料無料】[本/雑誌]/小・中学校国語科スクリーニングテスト 聞く 読む 書く能力の認知特性・発達状況を把握する (特別支援教育サポートBOOKS)/佐藤明

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佐藤明宏/編著 武藏博文/編著 富永大悟/編著 香川大学大学院教育学研究科特別支援教室「すばる」/著/小・中学校国語科スクリーニングテスト 聞く 読む 書く能力の認知特性・発達状況を把握する (特別支援教育サポートBOOKS)、メディア：BOOK、発売日：2017/08、重量：290g、商品コード：NEOBK-2131363、JANコード/ISBNコード：9784182460135
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発売日
2017/08
商品説明
国語科のつまずきを把握する小学校(低・中・高学年編)と中学校のテスト問題を収録。実施マニュアル、評価基準、評価表、個別プロフィール表で実施から評価までフルサポート!スクリーニングテストを使ったさまざまな指導事例を紹介。
収録内容
  1. 第1章 学校での今後の教育課題と国語の力(授業の中でのインクルーシブ教育
  2. 聞く、読む、書く能力の認知特性及び発達状態を探る)
  3. 第2章 国語科スクリーニングテストの特徴と実施方法(国語科スクリーニングテストの目的と構成
  4. スクリーニングテストの実施手続き ほか)
  5. 第3章 国語科スクリーニングテストを活用した指導と評価の実践事例(小学校2年
  6. 小学校3年 ほか)
  7. 第4章 実物資料:小・中学校の国語科スクリーニングテスト(小国A(小学校1・2年生用)のスクリーニングテスト
  8. 小国B(小学校3・4年生用)のスクリーニングテスト ほか)
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