【送料無料】[本/雑誌]/教師の資質・能力を高める!アクティブ・ラーニングを超えていく「研究する」教師へ 教師が学び合う「実践研究」の方法/石井

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石井英真/編著/教師の資質・能力を高める!アクティブ・ラーニングを超えていく「研究する」教師へ 教師が学び合う「実践研究」の方法、メディア：BOOK、発売日：2017/03、重量：340g、商品コード：NEOBK-2070653、JANコード/ISBNコード：9784820806127
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発売日
2017/03
商品説明
専門職としての新たな教育文化の創造を!教師が学び合う「実践研究」の方法。
収録内容
  1. 第1章 日本における教師の実践研究の文化―「研究する」教師たち(日本の教師たちの教育実践研究の文化とその現代的課題
  2. 教師としての力量形成の基本的な道筋
  3. 教師による教師の成長のための実践研究)
  4. 第2章 校内研修をベースにした研究するコミュニティの構築(教えと学びについての理解を深める校内研修
  5. 知の創発をめざすワークショップ型・校内研修
  6. カリキュラム開発を軸にした校内研修
  7. 教師が共に育ち合う学校づくり)
  8. 第3章 学校を越えたつながりの中で研究する教師たち(日本中を教育の世界から、そして教育会からハッピーにする!を合言葉に
  9. 身体と想像力を活用した学びを教師自らが体験しながら生み出す―学びの空間研究会の取り組み
  10. 子どもを語り、事実を綴る―私たちが実践の主体者になるために)
  11. 第4章 研究する教師を支える組織やシステム(地域の学校に根ざした長期実践研究とそれを支えるネットワークの拠点―福井大学教職大学院の取り組み
  12. 京都大学大学院教育学研究科E.FORUMの取り組み
  13. 行政による研修とネットワークのデザイン―和歌山県教育センター学びの丘の取り組みから
  14. 広島版「学びの変革」アクション・プランをふまえた教師によるアクティブ・ラーニング)
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