【送料無料】[本/雑誌]/パフォーマンス評価で生徒の「資質・能力」/西岡加名恵/編著 永井正人/編著 前野正博/編著 田中容子/編著 京都府立園部高等学校・附属中

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西岡加名恵/編著 永井正人/編著 前野正博/編著 田中容子/編著 京都府立園部高等学校・附属中学校/編著/パフォーマンス評価で生徒の「資質・能力」、メディア：BOOK、発売日：2017/02、重量：340g、商品コード：NEOBK-2063080、JANコード/ISBNコード：9784761923167
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関連人物・出版社
永井正人
発売日
2017/02
商品説明
パフォーマンス課題・ルーブリック等の事例を豊富に掲載!次期学習指導要領を視野に入れた、新たな授業、カリキュラム、評価実践!
収録内容
  1. 第1章 「資質・能力」を育てるカリキュラムづくり―パフォーマンス評価の進め方(「資質・能力」の三つの柱
  2. 「学びに向かう力・人間性」の涵養
  3. 生きて働く「知識・技能」の保障
  4. カリキュラム・マネジメントの重要性)
  5. 第2章 研修旅行を学びの場に―「課題研究プロジェクト」の取り組み(自ら問いを持ち考える生徒たちを育てたい―課題研究の取り組み
  6. 事前事後学習を教科が担当する)
  7. 第3章 自己表現への意欲が学ぶ力に―英語科の取り組み(自分の思いを発信する
  8. すべての生徒に英語力を育てる―教育目標を明確に
  9. 「英語なんか絶対に使わへん」と言う生徒たちと
  10. 英語の論理的理解を―生徒のつまずきに学んで
  11. 協同学習
  12. 自分のことばで語るということ―「わかる」から「習熟」へ
  13. 目標とパフォーマンス課題を共有して
  14. 英語教育実践―パフォーマンス課題を使って)
  15. 第4章 生徒が主体的に研究に取り組むために―理科の取り組み(理科課題研究―「正解」があるかどうかわからないものを追究する
  16. 理科における実験学習と反転授業―思考・表現の時間を確保する
  17. 限られた時間で取り組ませるパフォーマンス課題―化学「アルデヒドとケトン」)
  18. 第5章 広く世界を見渡しながら、自己理解に努める―「京都国際科」の取り組み(専門教科としての「国際理解」
  19. キャリア教育としての国際理解教育)
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