【送料無料】[本/雑誌]/学生相談から切り拓く大学教育実践 学生の主体性を育む/窪内節子/監修 設樂友崇/編著

窪内節子/監修 設樂友崇/編著 高橋寛子/編著 田中健夫/編著/学生相談から切り拓く大学教育実践 学生の主体性を育む、メディア:BOOK、発売日:2015/03、重量:340g、商品コード:NEOBK-1791147、JANコード/ISBNコード:9784761407698
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発売日
2015/03
商品説明
収録内容
  1. 第1部 学生相談経験からみる現代の学生像(問題を抱えつつも援助を求めない学生への支援―甘えを捉える「原初的な気持ちのむすびつき」を基盤にして
  2. 若者の育ちにみる「思春期延長」―聞くことで人を育てる
  3. 身体的実感を育む―「隠す」関係から「感じあう」関係への心理教育的支援
  4. 否定をくぐり、経験する自分をつくる
  5. 主体をかたちづくる―現代学生の自己形成の特徴と学びへの支援
  6. 「悩めない学生」に関わる視点を求めて―悩むことに許容的でなくなっていく社会の中で)
  7. 第2部 学生相談が開拓する大学教育の可能性(大学生の心を育てる学生相談のサーキュレーション機能―姿を見せるカウンセラー
  8. 学生相談室による多面的グループワークの模索―小規模大学で“日常”と“非日常”を提供しながら
  9. キャンパス・アイデンティティグループの実践―逞しくしなやかな心を鍛える予防教育的集団精神療法
  10. 学ぶ主体を育む「学生相談面接」―“こころ”と“現実”の両面を視野に入れた支援の事例をもとに
  11. 授業において「遊ぶ」こと―美術大学でのグループワーク実践から
  12. 「わたし」を育てる授業を目指して―女子学生が思わず「本気」になる教材の検討)
  13. 第3部 座談会:大学生のこころへのまなざし