「作文」「小論文」の書き方―これだけは知っておきたい

内容説明

採点者の視点＆合否ポイントがわかる添削例付き。これで絶対合格、頻出テーマ別「書き方」「考え方」のポイント。構成の立て方・書き始め・書き終わり・原稿用紙の使い方…など、模範文例・テクニックでは通用しない、本物の「書く力」が身につく。

目次

第１章　合格する「作文」「小論文」は何が違うのか？
第２章　読みやすい原稿用紙の使い方・文章表記の基本
第３章　どんなテーマもスラスラ書ける「考える力」のつけ方
第４章　「書く力」は、「自分自身」について考えることで鍛えられる
第５章　添削例付　頻出テーマ別「書き方」「考え方」
第６章　「構成」「書き出し」「終わり」で、読みやすく印象に残る文章にする

著者等紹介

宮川俊彦［ミヤガワトシヒコ］
作家・評論家・表現教育者、国語作文教育研究所所長。文章表現教育の第一人者として３５年におよび青少年の作文・表現教育活動を実践する。最年少でＮＨＫのコラム等を担当し、政府委員や大学の教授・副学長などを務めた経歴を持つ。４００を超す大手企業、自治体の構成員の論作文などの分析に赴き、人材不況・教育不在の今日、人事政策支援など言語政策・国語政策を軸に積極的な教育顧問活動を推進している。所長を務める国語作文教育研究所では、作文・表現教育の実践の場として子どもから大人までを指導（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）