図書館の倫理的価値「知る自由」の歴史的展開

内容説明

「図書館の自由に関する宣言」や「図書館員の倫理綱領」といった文書の成立過程や社会との関係を実証的に明らかにしながら、戦後の図書館界における権利保障の思想の展開を精緻に跡づける。図書館と社会との関係性という、従来の戦後図書館史研究が扱ってこなかった主題を前景化した、新たな図書館史記述の試み。

目次

第１章　図書館の倫理的価値としての「知る自由」の成立（時代背景と「中立」および「自由」；破防法と図書館の中立性に関する議論　ほか）
第２章　図書館問題研究会と権利保障の思想の展開（図書館問題研究会の結成と展開；教育法学における教育権論争と「学習権」　ほか）
第３章　「図書館の自由に関する宣言」の改訂と法学的「知る権利」論の受容（「図書館の自由に関する宣言」の改訂；法学的「知る権利」論の展開　ほか）
第４章　「図書館員の倫理綱領」における志向性（「図書館員の倫理綱領」の採択；「図書館員の倫理綱領」と権利保障の思想　ほか）
第５章　権利保障の思想と判例法との接近（「公の施設」としての公立図書館；「公的な場」としての公立図書館　ほか）

著者等紹介

福井佑介［フクイユウスケ］
２０１５年京都大学大学院教育学研究科助教（図書館情報学）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）