内容説明
人とことばと社会を視点に、どのような社会を築けるか。日本語教育を通じて探究していく実践の学。
目次
第1部 公共日本語教育学は可能か(公共日本語教育学の可能性―公共人類学の視角から;公共性と自由―「公共の福祉」をどう理解するか;言語学習の公共性と私性;日本語教育は誰のためのものか?―自己実現のための日本語教育をめざして;日本語教育の公共性を問う―過去・現在・未来)
第2部 実践から、公共日本語教育学を考える(学校現場から考える;歴史の中で考える;教室空間から考える;ネットワークから考える;専門性から考える)
第3部 公共日本語教育学の構築へ向けて(日本語教育学における「公共性」を考える;公共日本語教育学の地平)
著者等紹介
川上郁雄[カワカミイクオ]
早稲田大学大学院日本語教育研究科(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)