日本標準ブックレット パフォーマンス評価にどう取り組むか―中学校社会科のカリキュラムと授業づくり
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著者：三藤 あさみ/西岡 加名恵【著】
出版社：日本標準
出版社：日本標準
商品説明
目次
はじめに―パフォーマンス評価とは何か
第１章 なぜパフォーマンス課題なのか
第２章 パフォーマンス課題のつくり方
第３章 パフォーマンス課題に向けた指導のポイント
第４章 取り組みを振り返って
著者等紹介
三藤あさみ［ミフジアサミ］
横浜市教育委員会事務局指導主事。横浜市立中学校教諭、横浜国立大学教育人間科学部附属横浜中学校を経て現職。横浜国立大学大学院教育学研究科修了。修士（教育学）
西岡加名恵［ニシオカカナエ］
京都大学大学院教育学研究科准教授。教育方法学（カリキュラム論・教育評価論）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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