内容説明
実績ある講師陣による丁寧かつ分かりやすい解説!初学者から、現役教師まで長く使える!2色刷り&学習に役立つ赤いシート付き!
目次
第1章 社会・文化・地域(世界と日本;異文化接触;日本語教育の歴史と現状)
第2章 言語と社会(言語と社会の関係;言語使用と社会;異文化コミュニケーションと社会)
第3章 言語と心理(言語理解の過程;言語習得・発達;異文化理解と心理)
第4章 言語と教育(言語教育法・実技(実習)
異文化間教育・コミュニケーション教育
言語教育と情報)
第5章 言語一般(言語の構造一般;日本語の構造)
著者等紹介
伊藤健人[イトウタケト]
博士(言語学)。日本学術振興会特別研究員、明海大学、群馬県立女子大学を経て、関東学院大学准教授。専門は言語学、日本語学、日本語教育学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
出版社内容情報
実績No1スクールが執筆する日本語教育能力検定試験のための用語集!実績No1スクールが執筆する日本語教育能力検定試験のための用語集!
日本語教育能力検定試験合格者数ナンバーワンのヒューマンアカデミーの看板講師たちが書き下ろした日本語教育を学ぶ人のための用語集。それぞれの専門家が試験と業界動向を吟味して執筆。試験の最新の傾向にも対応。受験生のみならず、現役講師も必携の1冊です!
●特徴
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●日本語教育能力検定試験とは
日本語教育に携わる者として必要とされる基礎的な知識や能力を測るための試験です。教授法や文法・音声知識、言語学などに加え、日本および世界の日本語教育事情や言語習得理論、日本語史など幅広い知識が問われます。
国内外の日本語学校や公的機関、企業などで教鞭を執るほか、ボランティアなどで日本語を教える動きも広がっており、ますます日本語教師の活動の場が広がっています。今後ますます活躍が期待される日本語教師になるための方法の1つに、この検定の合格があげられます。
第1章 社会・文化・地域
1.世界と日本
2.異文化接触
3.日本語教育の歴史と現状
第2章 言語と社会
1.言語と社会の関係
2.言語使用と社会
3.異文化コミュニケーションと社会
第3章 言語と心理
1.言語理解の過程
2.言語習得・発達
3.異文化理解と心理
第4章 言語と教育
1.言語教育法・実技(実習)
2.異文化間教育・コミュニケーション教育
3.言語教育と情報
第5章 言語一般
1.言語の構造一般
2.日本語の構造
ヒューマンアカデミー[ヒューマンアカデミー]
著・文・その他
伊藤 健人[イトウ タケト]
監修