目次
第1章 学校カウンセリングと教育コラボレーション(学校カウンセリングとは;学校カウンセリングが機能するシステム ほか)第2章 日本の学校カウンセリングの歴史的変遷と課題(学校カウンセリング導入の歴史;アメリカの教育制度 ほか)第3章 学校カウンセリングと問題解決システム(学校環境への適応条件;学校環境への適応と問題システム ほか)第4章 システムを支える専門性とコラボレーション(教育コラボレーションの意義と極意;事例 教育コラボレーションの実践モデル ほか)