大学のゼミから広がるキャリア―構成主義に基づく「自分探し」の学習環境デザイン
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著者：久保田 賢一【監修】/山本 良太/岩〓 千晶/岸 磨貴子【編著】
出版社：北大路書房
出版社：北大路書房
商品説明
目次
第１部 構成主義とゼミの学習環境デザイン（わたしの学校体験と構成主義；越境するゼミ活動―「今のわたし」から「なりたいわたし」へ；学習環境づくりのプロセス）
第２部 卒業後のわたしとゼミ（ゼミ生がとらえた学習環境とそこでの学び―卒業生・在学生のエピソードから；なりたい自分を実現するためのデザインを描くゼミナール教育；タテとヨコ、ときどき教授；教えるではなく導く；国際協力における学習共同体の実践 ほか）
著者等紹介
久保田賢一［クボタケンイチ］
関西大学総合情報学部教授。米国インディアナ大学大学院教育システム工学専攻修了。Ｐｈ．Ｄ（Ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎａｌ Ｓｙｓｔｅｍｓ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ）。高校教師、国際協力専門家を経て現職。英国レディング大学客員研究員、米国ハワイ大学客員教授を歴任。専門：学習環境デザイン、国際教育開発、開発コミュニケーション
山本良太［ヤマモトリョウタ］
東京大学大学院情報学環特任助教。関西大学大学院総合情報学研究科総合情報学専攻修了。博士（情報学）。専門：インフォーマル学習、学習環境デザイン、テクノロジーの教育利用
岩〓千晶［イワサキチアキ］
関西大学教育推進部准教授。関西大学大学院総合情報学研究科総合情報学専攻修了。博士（情報学）。富士ゼロックス株式会社、京都外国語大学研究員、関西大学教育推進部助教を経て現職。専門：教育工学、学習環境デザイン、高等教育
岸磨貴子［キシマキコ］
明治大学国際日本学部専任准教授。関西大学大学院総合情報学研究科総合情報学専攻修了。博士（情報学）。大学院修了後、京都外国語大学研究員、明治大学国際日本学部特任教員を経て現職。専門：教育工学、学習環境デザイン、ＩＣＴとパフォーマンス、国際教育協力（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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