目次
序章 体育の授業を行う教師に必要なこととは?(「逆上がり」ができないと体育の授業はできないか;工夫された体育授業との出会い ほか)
第1章 体育は何をめざすのか?―その目標について考える(体育の過去;体育の現在そして将来)
第2章 体育は何を考えるのか?―その内容について考える(運動の特性と分類;体育の内容)
第3章 体育ではいかに教えるのか?―その方法について考える(体育学習の心理学的基礎;単元計画の立案 ほか)
著者等紹介
鈴木秀人[スズキヒデト]
1961年東京都生まれ。1988年東京学芸大学大学院教育学研究科修士課程修了。東京学芸大学教育学部教授。日本体育学会奨励賞受賞(1996年)
山本理人[ヤマモトリヒト]
1962年東京都生まれ。1989年東京学芸大学大学院教育学研究科修士課程修了。北海道教育大学教育学部岩見沢校教授。秩父宮記念スポーツ医・科学賞奨励賞受賞(2004年)
杉山哲司[スギヤマテツジ]
1964年静岡県生まれ。1989年東京学芸大学大学院教育学研究科修士課程修了。2003年東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科博士課程単位取得満期退学。日本女子大学家政学部准教授
佐藤善人[サトウヨシヒト]
1972年神奈川県生まれ。2008年東京学芸大学大学院教育学研究科修士課程修了。東京学芸大学教育学部准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)