「個性」と「才能」が伸びるシュタイナー式子育て

内容説明

０〜７歳の体験で能力は抜きんでる！自己肯定感・やり抜く力・協調性・共感力・忍耐力・創造力・自己制御力・リーダーシップが育つ！自分で「考えられる子」「行動できる子」になる！

目次

序章　シュタイナー教育って何？
第１章　シュタイナー教育が大事にしていること
第２章　子どもに伝えるために必要な３つのこと
第３章　子どもにわかる「ことば」を話そう
第４章　７歳までは「からだ」で学ぶ
第５章　教えて赤川先生　Ｑ＆Ａ
第６章　子どもの個性を伸ばし、能力を引き出すためにおうちでできること

著者等紹介

赤川幸子［アカガワユキコ］
株式会社こどもとくらし代表取締役。広尾シュタイナーこども園・高輪シュタイナーこども園園長。短期大学卒業後、国際線客室乗務員として７年間勤務。その後結婚、出産。区立・私立幼稚園非常勤職員、区立・私立保育園非常勤職員、保育ママ、産後ケアのベビーシッターと保育業界のあらゆる職種で約１０年経験を重ね、夫婦共働きでの子育てに奮闘してきた。子育て中にシュタイナー教育の本と出会い、シュタイナーの教育観が自身の子育て観と合致する部分が多く、シュタイナー教育の道を志すようになった。２００８年東京都港区に高輪シュタイナーこども園、２０１１年には広尾シュタイナーこども園を開園。その他に、親子クラスや親子キャンプ、畑と野原遊びの会等、親子でくらしを楽しめる企画を開催している。無料メルマガ配信中（登録者２０００人超）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

出版社内容情報

◎齊藤工さん、坂東龍汰さんらも受けた！！　シュタイナー教育の本。

ー実際に、園に通っていた親御さんからの感想！ー
「必要なものは自然それだけ。シンプルで非認知能力を上げる子育てです」S.K さん
「どこでもできるので助かりました」H.Wさん

シュタイナー教育…オーストリア出身の思想家・哲学者ルドルフ・シュタイナーによって提唱された教育法です。
◎シュタイナー教育は、子ども 1 人ひとりの個性を尊重するとともに、
潜在的な能力を引き出すことに重きを置いています。
◎シュタイナー教育は、クラス単位で平等的な教育を施す一般教育とは対照的な教育法。
人は約 20 年をかけて一人前になるという前提で、その 20 年を約 7 年ごとの段階に分け、それぞれの発達段階に適した教育をすることが最も重要と考えるもの。
子どもの学年や年齢、発達の段階なども加味し、最適な授業を行うのがシュタイナー教育の特徴です。
◎シュタイナー教育を受けた有名人
斎藤工さん（俳優）、坂東龍汰さん（俳優）、村上虹郎さん（俳優)、ミヒャエル・エンデ（作家）代表作『モモ』、サンドラ・ブロック（俳優）
◎「子どもの気持ちになってみよう」「子どものやりたいことを推測してみよう」「子どもの気持ちを尊重して、嫌だと言われたらやるべきことでもさせない」などと書かれている本は多いですが、これらは結果的にうまくいきません。
◎子どもの「意思」を尊重しすぎて何でも好きなことをやらせようとする行為は、子どもが自制心をはぐくむ機会を奪っていることになります。
◎この本では、子どもは大人とは異なる認識力の持ち主であることを改めて伝え、子どもがわかる「ことば」や「習慣」を具体的にお伝えしていきます。
◎園で実践していることばかりですので、その効果は実証済み。
親の意図が子どもにスムーズに伝わることで、親は子育ての大変さが大幅に軽減され、子どもは主体性が現れるようになり、親子の信頼関係に好循環が生まれてきます。