ボランティア評価学―ＣＵＤＢＡＳを用いた評価指標の設定と体系化

内容説明

ボランティア活動を公平かつ適正に評価できれば、活動する人の適性や潜在力、今後の展開方法を見出すことができる。本書では、評価にＣＵＤＢＡＳ（クドバス）を導入。その特徴や活用方法を紹介し、その有効性を明らかにする。

目次

ボランティア評価研究の意義と展望
第１部　ミクロレベルのボランティア評価（ボランティア評価の初期開発；ボランティア学習とキー・コンピテンシー評価；社会参画力を育む授業実践と評価：地域イベントの導入　ほか）
第２部　メゾレベルのボランティア評価（「潜在的ボランティア」活動に踏み出す具備条件；「社会参画型教育プログラム」の実施・運営能力と評価；アクティヴ・シニアのエンパワメントと評価）
第３部　マクロレベルのボランティア評価（社会教育計画立案に向けた産学官民連携の協議：ＣＵＤＢＡＳの成果；生涯学習機関における企画・立案過程の提案：事業到達度の評価；市民性と地域参画力を育てるサービス・ラーニングの可能性と評価）
ボランティア評価学の体系化を目指して

著者等紹介

齊藤ゆか［サイトウユカ］
現在、神奈川大学人間科学部教授・学長補佐。専門は生涯教育学、ボランティア・ＮＰＯ学、生活経営学。１９７４年東京都生まれ。２０１８年同大教授・資格教育課程センター（社会教育担当）。受賞歴：２００６年日本ＮＰＯ学会、研究奨励賞（第５回）。２０１３年日本ボランティア学習協会、アレック・ディクソン賞（ボランティア学習研究部門・研究論文）。２０１７年日本ＮＰＯ学会、優秀研究発表賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

出版社内容情報

ボランティア活動を公平かつ適正に評価できれば、活動する人の適性や潜在力、今後の展開方法を見出すことができる。本書では、評価にCUDBAS（クドバス）*を導入。その特徴や活用方法を紹介し、その有効性を明らかにする。
* A Method of Curriculum Development Based on Vocational Ability Structure （職業能力の構造に基づくカリキュラム開発手法）の略称。