生きる力を育む特別活動―個が生きる集団活動を創造する

内容説明

個を生かし集団を育てる。特別活動の基礎理論、内容とその展開、他の教育活動との関連、実践的課題と具体策、今日的課題を平易に解説。

目次

第１部　生きる力を育む特別活動の基礎理論―ねらいと方法（特別活動の教育的意義と実践課題；特別活動の内容・方法・評価；特別活動の歴史）
第２部　特別活動の内容と展開（学級活動とホームルーム活動；児童会活動・生徒会活動とクラブ活動；学校行事）
第３部　特別活動と他の教育活動との関連（特別活動と教科指導；特別活動と「特別の教科　道徳」；特別活動と総合的な学習の時間；特別活動と学級経営；特別活動と生徒指導）
第４部　特別活動の実践的課題と具体策（キャリア教育との関連；命の教育との関連；健康（食育）・安全指導との関連）
資料　学習指導要領（小・中・高　特別活動）

出版社内容情報

教職「特別活動の研究」のテキスト。学習指導要領に示されている「特別活動」の考え方、目的と内容、他教科、道徳、総合的な学習の時間との関連について平易に解説。たんに学習指導要領の解説に終わらないよう、根底から支える理論と歴史について、また、これからの特別活動のあり方にもふれる。