深い学びを支える数学教科書の数学的背景
2,420
著者：齋藤 昇/秋田 美代/小原 豊【編著】
出版社：東洋館出版社
出版社：東洋館出版社
商品説明
目次
第１章 数学教科書の数学的背景
第２章 数と式
第３章 図形
第４章 関数
第５章 資料の活用
第６章 深い学びを実現する新しい学習指導法
著者等紹介
齋藤昇［サイトウノボル］
鳴門教育大学教授、兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科教授、立正大学特任教授を経て、立正大学客員研究員、埼玉学園大学大学院客員教授、鳴門教育大学名誉教授。博士（工学）
秋田美代［アキタミヨ］
鳴門教育大学助教授、同准教授を経て、鳴門教育大学教授、兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科教授。博士（学校教育学）
小原豊［オハラユタカ］
筑波大学教育開発国際協力研究センター研究員、鳴門教育大学助教授、立命館大学准教授を経て、関東学院大学教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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