目次
第1章 特別活動―教科外活動の歴史
第2章 現在の教育課程における特別活動の教育的意義
第3章 学級活動・ホームルーム活動の理論と指導法
第4章 学校行事・生徒会活動の理論と指導法
第5章 特別活動における指導・評価の基礎理論
第6章 総合的学習の教育的意義
第7章 総合的学習の全体計画・単元構成
第8章 総合的学習の指導法
著者等紹介
関川悦雄[セキカワエツオ]
郡山女子大学家政学部教授
今泉朝雄[イマイズミトモオ]
日本大学、青山学院大学、明治学院大学、東京工業大学非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
出版社内容情報
授業の予習や独習に適した初学者向けの大学テキスト
第1章 特別活動――教科外活動の歴史(関川悦雄)
第2章 現在の教育課程における特別活動の教育的意義(今泉朝雄・松岡侑介)
第3章 学級活動・ホームルーム活動の理論と指導法(望月由起)
第4章 学校行事・生徒会活動の理論と指導法(櫻井歓)
第5章 特別活動における指導・評価の基礎理論(今泉朝雄)
第6章 総合的学習の教育的意義(冨士原雅弘・今泉朝雄)
第7章 総合的学習の全体計画・単元構成(香川七海)
第8章 総合的学習の指導法(松岡侑介・今泉朝雄)
関川 悦雄[セキカワ エツオ]
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今泉 朝雄[イマイズミ トモオ]
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