日本語教育の始め方―基本文型の分析と導入

内容説明

文法をきちんと教えたいすべての日本語教師志望者のために。日本語文法の知識を深めるとともに文型の指導法を具体的に提案する。オンライン授業対応。

目次

第１部　基礎知識編（学校文法と日本語教育文法の違い；基本的用語；文型と文型分析；教授項目と導入）
第２部　文型分析と導入教案ポイント（〜は〜です“場面型”；これ・それ・あれ“文法型”；「行きます」「来ます」「帰ります」“文法型”；イ形容詞・ナ形容詞“文法型”；「あります」「います」“文法型”　ほか）

著者等紹介

町田健［マチダケン］
名古屋大学名誉教授、久留米大学附設中学校・高等学校校長。専門は言語学。１９５７年、福岡県生まれ。１９７９年、東京大学文学部卒業。１９８６年、東京大学大学院人文科学研究科博士課程単位取得。東京大学助手、愛知教育大学、成城大学、北海道大学助教授などを経て現職

鈴木基伸［スズキモトノブ］
大手前大学国際日本学部准教授。２０１１年、名古屋大学大学院文学研究科博士後期課程修了。博士（言語学）。専門は日本語学、日本語教育学

梅野由香里［ウメノユカリ］
大手前大学、関西学院大学、大阪大学非常勤講師。２００７年、富山大学にて修士号取得。２０１１年、名古屋大学大学院博士後期課程修了。専門は日本語学、日本語教育学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

出版社内容情報

授業のスタートでつまずかないために

日本語教員養成課程における教育実習の授業を書籍化。「教え方がわからない」「教案の作り方がわからない」「文型の問題点が理解できない」などの実習現場でよく起こるつまずきを解決し、文型を理解し綿密な文型分析を行えるレベルまで理解を引き上げて、実際に導入できるように導く。前半は学校文法と教育文法の違いを中心に解説、後半は初級定番テキストから12個の文型を取り上げて、サンプル画像とともに具体的な教授法を解説する。

＜目次＞
まえがき
本書の構成と記号の凡例

第１部　基礎知識編

第１章　学校文法と日本語教育文法の違い
第２章　基本的用語
第３章　文型と文型分析
第４章　教授項目と導入

第２部　文型分析と導入教案ポイント

第１章　〜は〜です《場面型》
第２章　これ・それ・あれ《文法型》
第３章　「行きます」「来ます」「帰ります」《文法型》
第４章　イ形容詞・ナ形容詞《文法型》
第５章　「あります」「います」《文法型》
第６章　テ形の導入《文法型》
第７章　〜たことがあります《文法型》
第８章　〜たり〜たりします《文法型》
第９章　〜とき《文法型》
第10章　〜ています《文法型》
第11章　「あげます」「もらいます」「くれます」《文法型》
第12章　受身文《文法型》

問題の答え
参考文献
参考教材
索　引