板書でよくわかる３６５日の全授業　小学校理科　４年

内容説明

全単元・全時間：板書で、毎時間の授業がパッとつかめる！２色印刷：板書のポイントや教師の問い・子供の反応がよくわかる！ＩＣＴ活用：タブレットＰＣなどの具体的な活用アイデアを真似できる！

目次

第１章　授業づくりのポイント
第２章　３６５日の全授業　４年（季節と生物；天気と気温；雨水の行方と地面の様子；月と星；ヒトの体のつくりと運動；電流のはたらき；とじこめた空気と水；物の体積と温度）

著者等紹介

福井広和［フクイヒロカズ］
１９６２年、岡山県に生まれる。兵庫教育大学大学院修了。サイエンス・レンジャー（科学技術振興事業団）、その道の達人（社団法人日本理科教育振興協会）の一員として全国各地で精力的に科学教室の出前をしている。小学校教師を２９年間務め、現在、就実大学教育学部教授

國眼厚志［コクガンアツシ］
１９６３年、兵庫県に生まれる。岡山大学教育学部卒業、兵庫教育大学大学院修了。現在まで自然体験教室、科学実験教室、ＩＣＴ利活用研究などの講師を精力的に務める。ＩＣＴ夢コンテスト総務大臣賞及び日本教育新聞社賞、笹川科学研究助成奨励賞受賞。現在兵庫県朝来市立竹田小学校教諭

高田昌慶［タカタマサヨシ］
１９５６年、兵庫県に生まれる。姫路工業大学応用化学科卒業、兵庫教育大学大学院修了。実験開発に勤しみながら、科学体験まつりや実験実技講習会、科学実験ショー、科学教室などの講師を務める。科学実験・原体験データベースへの毎月２件のネタアップを担当している。文部科学大臣優秀教職員受賞。現在、兵庫県高砂市立米田西小学校教諭（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

出版社内容情報

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