読解力を鍛える古典の「読み」の授業―徒然草・枕草子・平家物語・源氏物語を読み拓く

目次

第１章　古典の授業をコペルニクス的に転回すべきとき
第２章　古典の授業を転回するためのあたらしい指導過程―教科内容‐教材研究
第３章　『徒然草』を読み拓く
第４章　『枕草子』を読み拓く
第５章　『平家物語』を読み拓く
第６章　『源氏物語』を読み拓く

著者等紹介

阿部昇［アベノボル］
秋田大学大学院教育学研究科特別教授、秋田大学名誉教授、東京未来大学特任教授。専門は、国語科教育学、教育方法学。１９５４年生まれ。茗溪学園中学校高等学校教諭、秋田大学教育文化学部教授、秋田大学大学院教育学研究科教授等を経て現職。２００８年〜２０１１年秋田大学教育文化学部附属小学校校長。「読み」の授業研究会代表、日本教育方法学会常任理事、全国大学国語教育学会理事、日本ＮＩＥ学会理事。秋田県ＮＩＥ推進協議会会長、秋田県検証改善委員会委員、２００７年〜２０１９年秋田県検証改善委員会委員長。小学校・中学校国語教科書編集委員（光村図書）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）