目次
1章 まずはここから!理科授業の基礎基本と学習指導要領(理科室のお約束!;安全で快適な理科室にするためのチェックリスト;栽培のスケジュール ほか)
2章 完璧にマスター!授業づくりの基礎基本(基本的な授業の流れ;問題をつくろう!;予想や仮説を立てよう! ほか)
3章 さらなる高みへ!授業づくりのコツと授業改善の仕方(第3学年―比較から問題を見いだす;第4学年―根拠を基に予想・仮説を立てる;第5学年―条件制御 ほか)
著者等紹介
田中翔一郎[タナカショウイチロウ]
1989年、佐賀県生まれ。佐賀県立佐賀北高等学校通信制から国立大阪教育大学へ進学。在学中は理科教育学を専攻し、子どもの概念形成について研究。その後、堺市の公立小学校に勤務。堺市初等教育研究会理科部に所属し、様々な実践を提案。一般社団法人日本理科教育学会にも所属。教員生活5年目に教育サークルCOLORFREEを設立して、実践交流の場をつくる。その後、コロナ禍を機にオンライン教育サークル野山の会を設立し、オンラインで実践交流を進める。自身のサークル主催で「不登校」「若手教員のためのすぐできスキル」「職員室の机の整理整頓術」などをテーマに様々なセミナーを開催(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
出版社内容情報
理科授業における入門書