内容説明
本書は、5年生の社会科において、「できるだけ身近な資料を活用してできる授業」を基本に、平成29年版学習指導要領に対応した単元構成で作成しました。
目次
1章 板書型指導案のススメ(板書型指導案って何?;板書型指導案の歴史;板書型指導案の特長(よさ)
板書型指導案の読み方・書き方
板書型指導案を使った授業デザイン ほか)
2章 授業の流れが一目でわかる!社会科5年板書型指導案(世界の中の国土(5時間)
国土の地形の特色(3時間)
低い土地のくらし(5時間)
国土の気候の特色(3時間)
あたたかい土地のくらし(5時間) ほか)
著者等紹介
阿部隆幸[アベタカユキ]
上越教育大学教職大学院准教授。日本学級経営学会代表理事。授業づくりネットワーク副理事長
井出祐史[イデユウジ]
埼玉県公立小学校教諭。埼玉県社会科教育研究会研究部員。第56回全国小学校社会科研究協議会研究大会研究発表校研究主任
千守泰貴[チモリタイキ]
埼玉県公立小学校教諭。埼玉県社会科教育研究会研究部員。第56回全国小学校社会科研究協議会研究大会研究発表校社会科主任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)