内容説明
集合に時間がかかってしまう…、「話し合い」のはずがただのおしゃべりに…、言葉で動きを説明してもうまく伝わらない!体育授業を運営するための「マネジメント術」を身につければ、こんな授業ががらりと変わります。カウントダウンで時間内集合、話し合いのテーマを設定して話題を絞る、「イメージ言葉」を使って動きを伝えるなど、体育授業が必ずうまくいく50のテクニックをマンガで一挙大公開!
目次
第1章 体育授業をつくる基礎基本(体育授業で大切にしていること;1時間の授業の進め方)
第2章 ○×マンガでわかる!体育授業マネジメント50(体育授業の始め方;場づくりのテクニック;話し方・声かけのテクニック;学び合いのテクニック;カード・掲示・ノートのテクニック;評価のテクニック;領域別・授業づくりのテクニック)
著者等紹介
小林治雄[コバヤシハルオ]
1972年新潟生まれ。関東短期大学卒業。新潟市立山田小学校教諭。新潟市マイスター教員。新潟学校体育研究会幹事長。研究教科は体育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)