健康ライブラリースペシャル 自閉症スペクトラムの子のソーシャルスキルを育てる本 幼児・小学生編
1,650
著者：本田 秀夫/日戸 由刈【監修】
出版社：講談社
出版社：講談社
商品説明
内容説明
最初の一歩はゆっくりと。子どものやりたい気持ちを大切に。親も子もいっしょに成長できる！無理なく身につく５つのスキル。
目次
１ 幼児・小学生のソーシャルスキルとは（発達障害とは―発達の遅れや得意・不得意の凸凹が目立つ；自閉症スペクトラムとは―スキルを自然に身につけるのが難しい ほか）
２ 幼児期から身につけたい「５つの基本スキル」（人に希望を伝える―２つのお菓子をみせて、希望を聞く；生活リズムを整える―毎日なるべく同じ時間に起きる ほか）
３ 生活のなかでスキルを活用できるように（応用スキル（１）生活のなかで―暮らしに「わが家ルール」をつくる
応用スキル（２）生活のなかで―ルールの変更とその準備を経験させる ほか）
４ 子どものモチベーションを高めるコツ（サポートのコツ―「整理」や「電車」など好みをとり入れる；サポートのコツ―子どもの希望をやや先取りして提案する ほか）
５ 親も子どもといっしょに成長していく（親もスキルアップ―子どもの得意・不得意がわかる；親もスキルアップ―無意識に手伝ってしまうことが減る ほか）
著者等紹介
本田秀夫［ホンダヒデオ］
信州大学医学部附属病院子どものこころ診療部部長・診療教授。特定非営利活動法人ネスト・ジャパン代表理事。精神科医師。医学博士。１９８８年、東京大学医学部を卒業。同大学附属病院、国立精神・神経センター武蔵病院、横浜市総合リハビリテーションセンター、山梨県立こころの発達総合支援センターなどをへて、２０１４年から現職。日本自閉症協会理事
日戸由刈［ニットユカリ］
横浜市総合リハビリテーションセンター児童発達支援事業所「ぴーす新横浜」園長。臨床心理士。臨床発達心理士。精神保健福祉士。筑波大学大学院修士課程教育研究科修了。発達障害の人の幼児期から成人期へといたるライフサイクル全体への支援をおこなっている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
出版社内容情報
本田 秀夫［ホンダ ヒデオ］
監修
日戸 由刈［ニット ユカリ］
監修
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