子ども被害者学のすすめ

内容説明

一九九〇年代、米国では児童虐待認知件数が激減した。子どもと女性の暴力被害研究の世界的第一人者フィンケルホーは、さまざまな研究資料をもとに、虐待発生件数の激減は事実であると立証した。なぜ減ったのか。そして減らすためにはどんな施策が必要なのか。個別の被害ではなく総合的に被害を把握すること、そして被害の影響の発達に応じた違いを検証する方法、などを掲げた「発達被害者学」（子ども被害者学）を提唱する著者からの提言。

目次

１章　子どもの被害（「子どもは最も被害に遭っている」についての論争；新しいタイプの犯罪　ほか）
２章　発達被害者学（定義と分類の問題；子どもの被害の広がり　ほか）
３章　危険に曝される子ども（何が子どもを危険に曝すのか；多重被害への道すじ　ほか）
４章　発達上の影響（子ども時代のトラウマという分野；被害の衝撃的作用に関するさらに一般的なモデルを目指して　ほか）
５章　朗報　子どもの被害は減っている―だが、なぜ？（実際に改善しているのか；幅広くさまざまな減少　ほか）

著者等紹介

森田ゆり［モリタユリ］
エンパワメント・センター主宰。立命館大学客員教授。８０年代初頭より日米で子ども・女性への暴力防止専門職の養成に携わる。９０年代はカリフォルニア大学で主任アナリストを務める。８８年に朝日ジャーナル・ノンフィクション大賞、９８年に産経児童出版文化賞、２００５年に保健文化賞をそれぞれ受賞

金田ユリ子［カネダユリコ］
１９６５年生まれ。８８年東京都立大学人文学部卒業。武蔵野大学心理臨床センター研究員

定政由里子［サダマサユリコ］
１９７７年生まれ。臨床心理士、甲南大学人間科学研究所リサーチアシスタント

森年恵［モリトシエ］
ブリストル大学大学院で女性学、レディング大学大学院で映画学の修士号取得。甲南大学文学部非常勤講師（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）