教師のいらない授業のつくり方/若松俊介

内容情報
これからの時代、自らの力で深く学び続けられる子どもを育てるために、本当に必要な教師の役割とは何か？学級経営、話し合い、ファシリテーション、ＩＣＴ活用など７つの視点から、「教師のいらない授業」へとシフトしていく過程を、３つのステップと授業事例で解説。