どう教える? 日本語教育「読解・会話・作文・聴解」の授業

日本語教師ハンドブック
どう教える? 日本語教育「読解・会話・作文・聴解」の授業

ISBN10：4-7574-3929-6
ISBN13：978-4-7574-3929-0
著作：望月雅美 著
出版社：アルク
発行日：2021年9月17日
仕様：B5判
対象：一般向

「読解・会話・作文・聴解」の授業の組み立て方を、「起こす」→「とり組む」→「つなげる」の3つのステップに分けて解説。授業の組み立て方のキホンがわかる。