はぐくむアタッチメント 0〜5歳児の手あそび・歌あそび(音楽書)(313190)
ISBN:9784276313194
保育者養成によせて/早見表/子どもと大人の大事な関係 /乳幼児の発達と音楽/第1章 0〜2歳/ 理論編/ 0〜2歳児の発達/ 音楽表現の芽生え/ アタッチメントとは/ 未満児の手遊び実践研究/ うた編/ 1 いい夢みてね/ 2 くるくるおむつかえ/ 3 ふわりふわり/ 4 おふろでちゃっぷちゃっぷ/ 5 ひらひらあそびうた/ 6 ちょちちょちあわわ/ 7 だるまさん/ 8 うえからしたから/ 9 いっしょにあそぼ/第2章 3〜5歳/ 理論編/ 3〜5歳児の発達/ 3・4歳児の音楽表現/ 5歳児の協同性・創作性とうたあそび/ うた編/ 1 いっぴきののねずみ/ 2 こぶたぬきつねこ/ 3 おべんとうばこのうた/ 4 ワニの家族/ 5 キャベツの中から/ 6 鬼のパンツ/ 7 じゃんけんれっしゃ/ 8 アルプス一万尺/ 9 まあるいたまご/ 10 あんたがたどこさ/第3章 0〜5歳 オールマイティ/ 理論編/ オールマイティ/ 音楽的な視点から遊びを発展していく/ うた編/ 1 とんとんと…
出版社:音楽之友社
ジャンル:リトミック・幼児保育関連
サイズ:B5
ページ数:80
著者:全国大学音楽教育学会 中・四国地区学会
初版日:2023年04月30日
乳幼児の年齢をおおよそ0〜2歳、3〜5歳、そしてその全体0〜5歳の3つに分けた3章から成り、それぞれ、音楽的コミュニケーションについての概説(理論編)と、手あそび・歌あそびの図説(うた編)から成る。
理論編では、子どもの発達の視点から、子どもと他者との関わりにおける音楽的コミュニケーションの重要性を説き、うた編では譜例とイラストを使って手あそび歌(スタンダードなわらべうた、民謡、オリジナル曲を含む)とそのあそび方を説明し、バリエーションも提案する。保育士実習の現場では、何歳の子がいるか事前に分からず準備に困る…。そんな悩みに答えたのが、第3章「0〜5歳 オールマイティ」。オールマイティの1曲をマスターすれば、どんな現場でも対応可能!文章はやわらかい表現で読みやすく、大きめの譜例やイラストを多用して親しみやすいので、学生だけでなく、現役の保育士・幼稚園教諭、保護者の方も実際に使いやすい。
313190
収載内容:
保育者養成によせて
早見表
子どもと大人の大事な関係
乳幼児の発達と音楽
第1章 0〜2歳
理論編
0〜2歳児の発達
音楽表現の芽生え
アタッチメントとは
未満児の手遊び実践研究
うた編
1 いい夢みてね
2 くるくるおむつかえ
3 ふわりふわり
4 おふろでちゃっぷちゃっぷ
5 ひらひらあそびうた
6 ちょちちょちあわわ
7 だるまさん
8 うえからしたから
9 いっしょにあそぼ
第2章 3〜5歳
理論編
3〜5歳児の発達
3・4歳児の音楽表現
5歳児の協同性・創作性とうたあそび
うた編
1 いっぴきののねずみ
2 こぶたぬきつねこ
3 おべんとうばこのうた
4 ワニの家族
5 キャベツの中から
6 鬼のパンツ
7 じゃんけんれっしゃ
8 アルプス一万尺
9 まあるいたまご
10 あんたがたどこさ
第3章 0〜5歳 オールマイティ
理論編
オールマイティ
音楽的な視点から遊びを発展していく
うた編
1 とんとんとんとんひげじいさん
2 おちたおちた
3 大きなくりの木の下で
4 やきいもグーチーパー
5 手をたたきましょう
6 むすんでひらいて
7 グーチョキパーでなにつくろう
8 あたまかたひざポン
9 げんこつやまのたぬきさん
10 こんにちは
参考文献
おわりに
著者プロフィール