6さいからはじめるプログラミングの考え方 6パート45ワーク/西原明法/栗山直子/森秀樹

わくわくポイントはココ！（１）学ぶ体験が生きる力をはぐくむ：ワークを通じて「他者と協力して何かを達成する」「意見交換を通じてより良いものを作り上げる」などの体験ができます。（２）子どもの日常がテーマ：身近なテーマが問題になっているので、「自分ごと」としてワークに向き合い、実生活での実践にもつながるように構成されています。（３）学校の授業の前に：実際にプログラミングを行う前に身につけておきたい「論理的に考え抜き、試み、伝える力」を、書き込み式のワークではぐくみます。

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