すき間の子ども、すき間の支援 一人ひとりの「語り」と経験の可視化/村上靖彦

制度の狭間にある困難と支援のダイナミズムを個別の“物語”から読み解く！すべての人は何らかの仕方で典型から外れる個別の事情を抱えており、その個別性において悩み、力を発揮している。誰かの個別の事情は他の人には当てはまらないのだが、まさにそれゆえに（個別の事情を抱えた）他の人を触発しインパクトやヒントを与えるだろう（序章より）。

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