今日からできる考える「公共」70時間 主体的・対話的な深い学びを実現する授業案/全国民主主義教育研究会

2022年4月から高等学校公民科の新科目「公共」がスタートする。

本書はおもに若手教員やこれまであまり公民系科目を教えてこなかった教員を対象に，授業の役に立ち，手に取りたくなるような授業書をめざした。対象を平均的な生徒に設定して，指導計画や授業展開例，評価などを記述し，この１冊で１年間の「公共」の授業が実施できるように編まれている。コンセプトは「主体的・対話的で深い学び」の手法が，数多く紹介された授業書である。

構成

・授業の内容と学習目標

・単元の学習指導計画表

・平均的生徒の理解度と状況

・授業の留意点など

・各授業時間の詳細指導計画

導入 展開 まとめ

・評価の基準

・内容の解説と指導計画の補足

・発展学習・推薦図書

・課題設定，情報収集，調査，発表などの技術

など

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