ICTで変わる社会科授業 実践編/朝倉一民

ICTについては、「何のために使うのか」「使うとどんな効果があるのか」を考えることが、大切です。また、使うこと自体を目的とするのではなく、まず社会科という学習を通して、どのような力を身につけさせたいか、を大事にしたいと思っています。本書は、私なりに整理した「社会科スキル５５」を、ICTを活用することで効率的に授業デザインし、子どもたちが効果的に身につけることができるICT活用実践例としてすべてのスキルにそってまとめたものです。具体的な授業場面を想定し、ICT端末を活用した授業づくりについて、わかりやすく、すぐに実践できるような内容構成にしています。

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