板書&問いでつくる「社会科×探究」授業デザイン/中村祐哉

社会科における探究的な学びとは、どのような学びなのでしょうか。本書では以下の５つのポイントにフォーカスして、子どもたちが熱中する探究的な授業づくりのポイントをまとめました。（１）「社会科×探究」の問い。（２）「社会科×探究」の学びの振り返り。（３）「社会科×探究」の板書。（４）「社会科×探究」における批判的思考力（クリティカル・シンキング能力）。（５）「社会科×探究」とSDGs。これらのポイントを踏まえ、単元ごとの授業モデルについても、探究のスタートとなる単元を見通す問いから、学びの道筋を示す板書、学びの振り返りまでを詳しく解説しています。

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