中学校数学の授業がもっとうまくなる50の技/玉置崇

著:玉置崇
出版社:明治図書出版
発売日:2019年06月
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内容紹介
Aを説明するときはBを登場させる(説明)、「いつもそう言えるのか」と尋ねる(発問)、なぜそうしたのかを問う(数学的な見方・考え方)、考え方を固有名詞化する(話し合い)…など。ワンランク上の授業実現のための全技術完録。

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