なぜ学級は崩壊するのか　子ども・教師・親２００人の体験と提言 / 朝日新聞社会部／編

<br>朝日新聞社会部／編
教育史料出版会
1999年05月
ナゼ　ガツキユウ　ワ　ホウカイ　スル　ノカ　コドモ　キヨウシ　オヤ　ニヒヤクニン　ノ　タイケン　ト　テイゲン
アサヒ／シンブンシヤ
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