文芸教育　子どもの認識力を育てる実践理論研究誌　１２７（２０２２夏） / 文芸教育研究協議会

特集：どうしてますか？「書くこと」の指導」実践記録：二学期の教材ここだけはおさえよう『じどう車くらべ』『すがたをかえる大豆』『注文の多い料理店』『きつねの窓』ほか特集：どうしてますか？「書くこと」の指導」<br>実践記録：二学期の教材ここだけはおさえよう『じどう車くらべ』『すがたをかえる大豆』『注文の多い料理店』『きつねの窓』<br>ほか<br>文芸教育研究協議会
新読書社
2022年08月
ブンゲイ　キヨウイク　１２７
ブンゲイ　キヨウイク　ケンキユウ
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