中学校数学科ユニバーサルデザインの授業プラン30 UDLの視点で,生徒全員の学びを支える 数学の本質をつかませながら「わかった」「できた」を引き出すた
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<br>北島 茂樹 編著
明治図書出版
2018年09月
チユウガツコウ スウガクカ ユニバ−サル デザイン ノ ジユギヨウ
キタジマ シゲキ
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