みるみる 個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実のためのサポートマガジン/文部科学省

著者名:文部科学省 
出版社名:東洋館出版社

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基本編―「主体的・対話的で深い学び」との関係は？教師が指導性を発揮することは悪いことなの？現場教師の様々な疑問に答えます！実践編―豊富な資料やハイライト動画とともに、全国の小・中・高等学校９校の取組を掲載。授業づくりのポイントを分かりやすく伝えます！「子供をみる目」「授業をみる目」を豊かにするためのヒントが満載！

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